Professor der 新老虎机平台,最新老虎机 Osnabrück in Lügde-Kommission Freitag, 17. Januar 2020

(Osnabrück, 17. Januar 2020) Zehn Jahre lang sollen Kinder auf einem Campingplatz im nordrhein-westf?lischen Lügde sexuell missbraucht worden sein. Im Laufe der Ermittlungen wurden schwere Vers?umnisse im Vorgehen von Polizei, Jugend?mtern und Familienhilfe-Organisationen deutlich, Hinweisen wurde nicht nachgegangen, Beweise verschwanden.

Aus Anlass der Missbrauchsvorf?lle wurde im vergangenen November beim Nieders?chsischen Justizministerium die sogenannte ?Lügde-Kommission“ eingerichtet, um die Strukturen der Jugendhilfe zu untersuchen und Handlungsempfehlungen zur Vermeidung von Wiederholungen zu entwickeln. Mitglied der Kommission ist auch Prof. Dr. Christof Radewagen von der 新老虎机平台,最新老虎机 Osnabrück. Der Experte für den Themenkomplex Kindeswohlgef?hrdung, wirkt seitdem an einer umfassenden inhaltlichen und strukturellen Prozessanalyse des Fallgeschehens mit.

?Die Aufgabe des Kinderschutzes ist sehr komplex. Mit einem ressortübergreifenden und interdisziplin?ren Team, unter anderen aus Juristinnen und Juristen, Expertinnen und Experten der Kinder- und Jugendhilfe, k?nnen wir einen sehr genauen Blick auf die Vorg?nge in Lügde werfen und aus den gewonnenen Erkenntnissen für andere Fallverl?ufe lernen,“ ?u?ert sich Radewagen zuversichtlich.

Kinderschutz-Handlungskonzept erleichtert Jugend?mtern die Bewertung von Fallverl?ufen

Der Professor für Theorien und Methoden der Sozialen Arbeit hat für den Kinderschutz ein Handlungskonzept entwickelt, das in die Arbeit der Kommission einflie?en soll. ?Anhand einer übersichtlichen Matrix, aus der die Folgen mangelnder Erziehungsf?higkeit und Bedürfnisvernachl?ssigung abgelesen werden k?nnen, wird die herausfordernde Einsch?tzung von Gef?hrdungsrisiken für Jugend?mter erheblich übersichtlicher und damit einfacher“, betont Radewagen. Die Komplexit?t der F?lle brauche solche klaren Leitlinien, damit sich Fachkr?fte orientieren k?nnten.

Unter Anwendung der Matrix kann von fehlenden F?higkeiten der Erziehungsberechtigten, die zu einer mangelnden Erfüllung von Grundbedürfnissen führen, die aktuelle Situation eines Kindes oder Jugendlichen erfasst und beschrieben werden. Gef?hrdungsmerkmale wie Misshandlung oder Vernachl?ssigung werden so leichter identifizierbar, sowie begründete und stichhaltige Prognosen m?glich, die aufzeigen, was passieren k?nnte, wenn nichts unternommen wird.

?In der Praxis müssen die Fachkr?fte der Kinder- und Jugendhilfe eine inhaltlich fundierte theoriegeleitete Gef?hrdungseinsch?tzung vornehmen k?nnen, die in einem weiteren Schritt strukturiert reflektiert wird und dann in einen methodisch abgesicherten Handlungsprozess flie?t. Das entwickelte Handlungskonzept soll genau hier ansetzen und ein Beitrag für einen verbesserten Kinderschutz sein,“ erl?utert Radewagen.

Weitere Informationen:

Prof. Dr. Christof Radewagen
Handlungstheorie und Methoden der Sozialen Arbeit
Telefon: 0541 969-3963
E-Mail: c.radewagen@hs-osnabrueck.de

Von: Isabelle Diekmann