Jazz Basics I
- Fakult?t
Institut für Musik
- Version
Version 10.0 vom 09.04.2021
- Modulkennung
66B6108
- Modulname (englisch)
Jazz Basics I
- Studieng?nge mit diesem Modul
Musikerziehung - Jazz (B.A.)
- Niveaustufe
1
- Kurzbeschreibung
Jazzgeschichte:Zum Basiswissen jeder/jedes im Jazzbereich t?tigen Musikerin/Musikers und Musikp?dagogin/Musikp?dagogen geh?rt der ?berblick über die Jazzgeschichte. Das Verstehen des Prozesscharakters der afroamerikanischen und europ?ischen Musik bildet den notwendigen Hintergrund für eine ad?quate Interpretation und Aufführung. Die stilistischen, ?sthetischen und sozialgeschichtlichen Entwicklungslinien werden anhand von Transkriptionen, historischen Aufnahmen und epochalen Musikwerken dargestellt.
Jazz Basics: Grundlegende Kenntnisse traditioneller Jazzstilistiken und jazzverwandter Stilrichtungen bilden die Basis für die idiomatisch gebundene Jazzinterpretation und -improvisation. Das intensive H?ren, die Transkription und Analyse stilpr?gender Instrumentalisten dienen der Bereitstellung improvisationsrelevanten Materials und dem Verst?ndnis der zugrundeliegenden Improvisationskonzepte, die direkt auf das eigene Instrument übertragen werden k?nnen.
- Lehrinhalte
- Jazzgeschichte:
- 1. Vorgeschichte: Worksongs, Hollers, Spirituals, Gospels, Ragtime
- 2. Blues
- 3. New Orleans, Dixieland, Chicago
- 4. Swing
- 5. Bebop
- 6. Cool und Westcoast Jazz
- 7. Hardbop
- 8. Third Stream
- 9. Free Jazz
- 10. Fusion
- 11. Jazz und Kunstmusik
Jazz Basics I:TranskriptionsanalyseCharakterisierung und Identifizierung einer Jazzstilistik aufgrund ihrer musikalischen Merkmale und Einordnung in ihren jazzhistorischen Kontext.Identifizierung der zugrundeliegenden Improvisations- und BegleitkonzepteImprovisations- und Begleitf?higkeit in folgenden traditionellen Jazzstilistiken - 1. Worksongs, Hollers, Spirituals, Gospels, Ragtime
- 2. Blues
- 3. New Orleans, Dixieland, Chicago
- 4. Swing
- 5. Bebop
- 6. Cool und Westcoast Jazz
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, verfügen über einen ?berblick über die Jazzgeschichte, kennen die wichtigsten Jazzmusiker*innen, ihre Bedeutung für die Jazzgeschichte und ihre Zeit und k?nnen Jazzstilistiken definieren und identifizieren.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, beschreiben die stilistische und sozialgeschichtliche Entwicklung im Jazz.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich absolviert haben, analysieren Jazzaufnahmen nach Geh?r und ordnen Jazzaufnahmen stilgeschichtlich ein und beherrschen die Grundlagen der stilgebundenen Improvisation und Komposition.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
K?nnen - systemische Kompetenz
- Lehr-/Lernmethoden
Der Stoff wird erarbeitet durch Vorlesung und studentische Referate, erg?nzt durch gemeinsame H?ranalysen, Notentextanalysen in Kleingruppenarbeit und praktischen ?bungen am Instrument.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Keine Vorkenntnisse erforderlich.
- Modulpromotor
Weber, Florian
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 72 others 36 others Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 20 others 20 others
- Literatur
- Fordham, John: Das gro?e Buch vom Jazz. München: Christian-Verlag 1998 (zuerst erschienen London 1993)
- Jost, Ekkehard: Sozialgeschichte des Jazz in den USA. Frankfurt am Main 1982, erweiterte Neuausgabe Frankfurt am Main 2003
- Sandner, Wolfgang (Hg.): Jazz (= Handbuch der Musik im 20. Jahrhundert, Bd. 9). Laaber 2005
- Darmst?dter Beitr?ge zur Jazzforschung, hrg. v. Jazz-Institut Darmstadt. Hofheim 1990 ff
- The New Grove Dictionary of Jazz
- Schnaus, Peter (Hg.): Europ?ische Musik in Schlaglichtern. Mannheim u.a. 1990
- Die Musik in Geschichte und Gegenwart (MGG 2)
Mark Levine: The Jazz Theory Book Jazzconceptions, Jim Snidero / AdvanceMelodic Rhythms, William G. Leavitt / BerkleeSolosuiten für Cello, J.S. BachPentatonics, Jazzline, Developing a Jazzlanguage, Jerry Bergonzi / AdvanceRealbooks/Omnibook/557 Jazzstandards - From Swing to BopJazztheoriebuch, Frank Sikora / SchottHow to Improvise, Hal Crook / AdvanceIntervallic Improvisation, Walt Weiskopf Jim McNeely: Claire Fisher: Sher Music:Sher Music: Jamey Aebersold: Bill Dobbins diverseJim Mc Neely David Liebman'The Artistry of Bill Evans''Chick Corea Now he sings now he sobs''Herbie Hancock Classic Compositions and Piano Solos ' 'McCoy Tyner Piano transcriptions''A chromatic approach to Jazz harmony and melody'Kenny Werner: 'Effortless mastery' Charlie Parker - OmnibookPaul Chambers - The Music of Paul ChambersSimandl - Kontrabass-SchuleSimandl - Etüden D. Baker: The Jazz Style of Sonny RollinsJerry Coker: Patterns for JazzOliver Nelson: Improvisations- und StilübungenJerry Bergonzi: Melodische StrukturenJerry Bergonzi: Jazz LineD. Baker: The Jazzstyle of Cannonball AdderleyD. Baker: The Jazzstyle of John ColtraneJazz Artist Series (Don Sickler): The Artistry of John Coltrane J. Bergonzi: "Pentatonics" Herlin Riley/John Viadocovich: New Orleans Jazz and Second Line DrummingSelbst erstellte Transkriptionen
- Unbenotete Prüfungsleistung
- Regelm??ige Teilnahme
- Klausur 2-stündig
- Prüfungsanforderungen
Regelm??ige Teilnahme an den Lehrveranstaltungen.
- Dauer
2 Semester
- Angebotsfrequenz
Wintersemester und Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch