Arten- und Biotopschutz - Schwerpunkt Fauna
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 13.0 vom 16.02.2019
- Modulkennung
44M0488
- Modulname (englisch)
Species and Habitat Conservation (Fauna)
- Studieng?nge mit diesem Modul
Landschaftsarchitektur (M.Eng.)
- Niveaustufe
4
- Kurzbeschreibung
Durch die Naturschutzgesetze des Bundes und der L?nder und europ?ische Richtlinien (z.B. EU-Vogelschutzrichtlinie, FFH-Richtlinie, Wasserrahmenrichtlinie) stehen zahlreiche Tierarten und ihre Lebensr?ume unter strengem Schutz. Das Modul vermittelt Kenntnisse über den Einfluss unterschiedlicher Nutzungen, Schutz- und Renaturierungsma?nahmen auf die Fauna und bef?higt die Studierenden, m?gliche Beeintr?chtigungsfaktoren zu erkennen, zu bewerten und – falls erforderlich - daraus Ma?nahmen abzuleiten. Ein besonderer Schwerpunkt liegt dabei auf der Erfassung und Bewertung des der Vorkommen europaweit geschützter Arten als Grundlage für Umweltvertr?glichkeitsprüfungen, artenschutzrechtliche Prüfungen, FFH-Managementpl?ne und Artenhilfsprogramme. Darüber hinaus werden aber auch Kenntnisse über weitere wichtige naturschutzrelevante Tierartengruppen vermittelt.
- Lehrinhalte
- Erfassung und Bewertung ausgew?hlter Tiergruppen in unterschiedlichen Lebensr?umen
- Analyse ihrer spezifischen Ansprüche an Habitateigenschaften, Nutzungen und Pflegema?nahmen
- Analyse und Bewertung von direkten und indirekten Gef?hrdungsfaktoren
- Ableitung von Empfehlungen für Schutz- und Entwicklungsma?nahmen
- Eignung ausgew?hlter Tierarten als Bioindikatoren
- Kritische Reflektion und Diskussion der Ergebnisse vor dem Hintergrund der Fachliteratur
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, haben einen umfassenden ?berblick über Tierartengemeinschaften der Natur- und Kulturlandschaften Mitteleuropas und über ihre Lebensraumansprüche.
Wissensvertiefung
Sie haben vertiefte Kenntnisse über ausgew?hlte Tierartengruppen und deren Indikatorfunktion. Sie kennen Gef?hrdungsfaktoren und k?nnen die Auswirkungen von Schutz-, Renaturierungs- und Managementma?nahmen beurteilen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Sie k?nnen Methoden zur Erfassung und Bewertung von FFH-Arten sowie weiterer naturschutzrelevanter Tierarten anwenden und aus den Ergebnissen Schutz- und Entwicklungsma?nahmen für die Populationen ableiten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden kennen die im Zuge der Umsetzung der Naturschutzgesetze und naturschutzrelevanter europ?ischer Richtlinien verwendete Fachterminologie und k?nnen Ergebnisse ihrer Erfassungen und Bewertungen vor dem Hintergrund der wissenschaftlichen und umsetzungsorientierten Fachliteratur schriftlich darstellen und diskutieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Sie k?nnen die Auswirkung von Gef?hrdungsfaktoren auf das Vorkommen unterschiedlicher Artengruppen einsch?tzen und unter Berücksichtigung komplexer planungsrelevanter Sachlagen Schutz- und Entwicklungsma?nahmen ableiten.
- Lehr-/Lernmethoden
Exkursion, Gel?ndeübung, Erhebung und Auswertung faunistischer Daten in Kleingruppen, Literaturrecherche, Erstellung eines Berichts
- Empfohlene Vorkenntnisse
Kenntnisse in Tier?kologie aus dem Bachelorstudium
- Modulpromotor
H?nel, Kersten
- Lehrende
- Kiehl, Kathrin
- H?nel, Kersten
- H?nel, Kersten
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 15 ?bungen 15 betreute Kleingruppen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Literaturstudium 30 Kleingruppen 60 Hausarbeiten
- Literatur
BLAB, J.: Grundlagen des Biotopschutzes für Tiere. - Kilda, Greven.
KRATOCHWIL, A. & SCHWABE, A. (1999) ?kologie der Lebensgemeinschaften. Ulmer Verlag, Stuttgart
PLACHTER, H., BERNOTAT, D., M?SSNER, R. & RIECKEN, U. (2002): Entwicklung und Festlegung von Methodenstandards im Naturschutz. - Schriftenreihe für Landschaftspflege u. Naturschutz Heft 70.
TRAUTNER, J., Hrsg.: Arten- und Biotopschutz in der Planung: Methodische Standards zur Erfassung von Tierartengruppen. - Josef Margraf, Weikersheim.
WITTIG, R. & NIEKISCH, M. (2014): Biodiversit?t: Grundlagen, Gef?hrdung, Schutz.
- Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Mündliche Prüfung
- Referat
- Bemerkung zur Prüfungsform
Standardprüfungsleistung: Hausarbeit
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch