Umwelt- und Planungsrecht

Kurzbeschreibung: Für die Umsetzung von Projekten im Bereich des Landschaftsbaus stellt das Umwelt- und Planungsrecht eine wichtige Rahmenbedingung dar. In diesem Modul werden die zentralen Kenntnisse im Umwelt- und Planungsrecht vermittelt und anhand von Fallbeispielen vertiefende Fragestellungen des Umwelt- und Planungsrechts behandelt. Insbesondere wird dabei das Zusammenspiel von Umwelt- und Planungsrecht herausgearbeitet und das eigest?ndige Arbeiten mit verschiedenen Rechtsquellen sowie die Interpretation von Gesetzen mit Hilfe von Kommentaren und Urteilen erlernt.

Lehrinhalte

Aufbau und Grundlagen der r?umlichen Gesamtplanung (v.a. Regionalplanung, Bauleitplanung)
Genehmigungsverfahren (v.a. Baugenehmigungsverfahren, Planfeststellungsverfahren und Plangenehmigungen)
Grundprinzipien und zentrale Rechtsquellen des Umweltrechts
Das Zusammenspiel von Planungs-und Umweltrecht in Planungs- und Genehmigungsverfahren
Umweltrechtliche Anforderungen in Planungs- und Genehmigungsverfahren (u.a. Immissionsschutz, Natur- und Artenschutz, Eingriffsregelung, Gew?sser- und Bodenschutz etc.)
Fachrechtliche Anforderungen in Planungs- und Genehmigungsverfahren (u.a. Stra?en- und Wegerecht, Denkmalrecht, Nachbarrecht)
Die Arbeit mit verschiedenen Rechtsquellen, Urteilen und Kommentaren

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben ein breites und integriertes Wissen über die Rechtsvorschriften und Regelungsm?glichkeiten des Planungs- und Umweltrechts.
Wissensvertiefung
Die Studierenden haben ein vertieftes Wissen über die Wechselwirkungen zwischen Planungs- und Umweltrecht.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen für konkrete Planungsprojekte bestehende Vorschriften des Umwelt- und Planungsrechts analysieren und notwendige Planungsschritte und Ma?nahmen zur Umsetzung von Projekten erarbeiten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen rechtliche Anforderungen und Regelungen in Form einer Pr?sentation politischen Entscheidungstr?gern und Bauherren vermitteln.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen sich selbst?ndig in rechtliche Regelungen einarbeiten und deren Bedeutung für die eigene Praxis erkennen.

Lehr-/Lernmethoden: Seminaristische Vorlesung.Die zentralen Grundlagen werden im Rahmen der Veranstaltung über kurze Inputs und die Bearbeitung von Fallbeispielen vermittelt. Die Studierenden müssen sich dabei selbst?ndig in rechtliche Fragestellungen einarbeiten und diese auf Anwendungsf?lle beziehen k?nnen.

Lehrende

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Seminare
15	Vorlesungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
105	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung

Literatur: Kluth (2013): Umweltrecht. Heidelberg: Springer Verlag.Schmidt-Eichstaedt, Weyrauch, Zemke (2014): St?dtebaurecht. 5. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer VerlagErnst, Zinkahn, Bielenberg, Krautzberger: Baugesetzbuch. Kommentar. München: Beck-VerlagLandmann, Rohmer: Umweltrecht: UmweltR. Kommentar. München: Beck-VerlagDatenbanken Beck-Online und Juris zur 新老虎机平台,最新老虎机 von Rechtsprechung

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: Standardprüfungsleistung: Klausur 2-stündig (alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)