Boden?kologie

Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur

Version 14.0 vom 02.05.2022

44M0082

Soil Ecology

Landschaftsbau (Master) (M.Eng.)

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Boden?kologische Interaktionen sind bestimmt durch abiotische Faktoren und biotische Komponenten. Die Kenntnis dieser Interaktionen ist notwendig, um das Leistungspotenzial von B?den bio- und ?kotechnisch zu optimieren. Das Modul vermittelt ein tief greifendes Verst?ndnis der system?kologischen und bio?kologischen Betrachtungsweise des Bodens.

• 1. System?kologische und bio?kologische Betrachtungsweise des Bodens
  2.Boden als Flie?gleichgewicht - Gashaushalt - Biologische Einflüsse auf das Flie?gleichgewicht der Bodenstruktur - Stoffkreisl?ufe und Reifung von ?kosystemen
• 3. Bio?kologische Interaktionen im Boden - Rhizosph?re, Drilosph?re, Aggregatusph?re - Antagonistische und mutualistische Beziehungen - Schlüsselorganismen - Funktionelle Diversit?t
• 4. Boden?kologische Methoden - Mikrobielle Biomasse - Aktivit?tsmessungen - Isotopenmethoden - Markersubstanzen und molekularbiologische Methoden
• 5. Konzipierung boden?kologischer Experimente

Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die verschiedenen Konzepte zum ?kosystemaren Verst?ndnis von B?den. Sie haben ein breites Wissen über boden?kologische Interaktionen und die boden?kologischen Untersuchungsmethoden..
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über detailliertes Wissen und haben ein kritisches Verst?ndnis boden?kologischer Paradigmen. Sie kennen und verstehen moderne Forschungsans?tze und k?nnen die ?kologischen Wechselwirkungen zwischen biotischen, chemischen und physikalischen Bodeneigenschaften überschauen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen boden?kologische Untersuchungen hypthesengeleitet konzipieren. Sie k?nnen die für eine Fragestellung geeignete Untersuchungsmethode ermitteln und hinsichtlich ihrer personellen und technischen Anforderungen einstufen. Sie k?nnen Messdaten berechnen, aufbereiten und bewerten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, englischsprachige Ver?ffentlichungen zum Themenbereich des Moduls zu verstehen, einzuordnen und die wesentlichen Inhalte klar strukturiert zu pr?sentieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen ihr boden?kologisches Wissen für die Beurteilung und Konzeption von Monitoringprogrammen und bodentechnologischen Ma?nahmen anwenden.

Vorlesung?bungenSeminar mit Fallstudien (Referate)

Bodenbiologie, ?kologie, Botanik, Bodenkunde

Deiglmayr, Kathrin

Deiglmayr, Kathrin

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Gisi et al.: Boden?kologie, Thieme 1997; Blume et al,.2010, Scheffer-Schachtschabel Lehrbuch der Bodenkunde; Spektrum Akademischer Verlag HeidelbergPaul, E.A.(Ed.), 2007, Soil Microbiology, Ecology, and Biochemistry, 3rd. edition Academic Press Amsterdam; Lavelle, P. & Spain, A.V, 2001, Soil Ecology, Springer NetherlandsBardgett/Usher/Hopkins (Hrsg), 2005, Biological Diversity and Function in Soils, Cambridge University Press

• Mündliche Prüfung und Referat
• Experimentelle Arbeit und mündliche Prüfung

?bung

Referat und experimentelle Arbeit alternativ (Standardprüfungsleistung: Referat (50%) und mündliche Prüfung (50%))

1 Semester

Nur Wintersemester

Deutsch