Anatomie und Leistungsphysiologie des Pferdes
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 8.0 vom 08.10.2020
- Modulkennung
44B0149
- Modulname (englisch)
Equine Anatomy and Eexercise Physiology
- Studieng?nge mit diesem Modul
Landwirtschaft (B.Sc.)
- Niveaustufe
2
- Kurzbeschreibung
Das Verst?ndnis der Anatomie und der Physiologie ist die Grundlage für ein leistungsbezogenes sowie gesundheitlich unbedenkliches Training von Pferden. Weiterhin ist eine problemlose Kommunikation mit Tier?rzten vereinfacht, wenn Grundzusammenh?nge verstanden und beurteilt werden k?nnen. Im Rahmen dieses Moduls werden die Anatomie, die Physiologie und das Training des Pferdes vermittelt, durch Praxisbeispiele veranschaulicht und auf wissenschaftlicher Basis diskutiert.
- Lehrinhalte
- spezielle Anatomie des Pferdes
- Biomechanik des Pferdes
- Leistungsphysiologie - Bewegungsapparat - Herz-Kreislauf - Respiration - Thermoregulation und Schwei?sekretion - Energiestoffwechsel - Endokrinologie
- Training: Trainingsprinzipien, -methoden, -kontrolle
- Medikation und Doping (Bedeutung, Auswirkungen, Konsequenzen)
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
- kennen Funktionen und Strukturen des Bewegungsapparates
- k?nnen die spezielle Kenntnisse der Leistungsphysiologie des Pferdes anwenden
- kennen verschiedene Formen des Trainings und der Trainingskontrolle
- kennen Substanzen und Medikamente zur Leistungssteigerung
Wissensvertiefung
K?nnen - instrumentale Kompetenz
- k?nnen die M?glichkeiten und Grenzen des Trainings auf die Leistungsf?higkeit unter wissenschaftlichen Gesichtspunkten beschreiben und analysieren
- k?nnen die funktionelle Anatomie des Pferdes im Hinblick auf seine Nutzung beurteilen
- k?nnen auf dem aktuellen Stand der Forschung Trainingskonzepte entwickeln und bewerten
- k?nnen den Einsatz von Medikamenten im Leistungssport bewerten
K?nnen - kommunikative Kompetenz
- k?nnen aktuelle Aspekte in Bezug zur Anatomie und Leistungsphysiologie des Pferdes kritisch auf wissenschaftlichem Niveau diskutieren
K?nnen - systemische Kompetenz
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung?bungen
- Modulpromotor
Sitzenstock, Florian
- Lehrende
Sitzenstock, Florian
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 40 Vorlesungen 30 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 20 Literaturstudium 30 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
LOEFFLER, G?BEL (2013): Anatomie und Physiologie der Haustiere. UTB, StuttgartHERTSCH (2012): Anatomie des Pferdes. FNVerlag, WarendorfELLENDORF (2010): Leistungstraining für das Pferd. Schluetersche GmbH & Co. KG, Hannoverweitere Literatur wird vorlesungsbegleitend angegeben
- Prüfungsleistung
- Mündliche Prüfung
- Klausur 2-stündig
- Bemerkung zur Prüfungsform
Standardprüfungsform: Klausur - 2-stündig (alternative Prüfungsform vom Prüfer ggf. auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch