Bauplanungsrecht

Studieng?nge mit diesem Modul

Kurzbeschreibung: In der Planungspraxis werden Freiraumplaner regelm??ig mit bauplanungsrechtlichen Regelungen z.B. in Form von Bauleitpl?nen konfrontiert. Deshalb ist das zentrale Lernziel darauf ausgerichtet, fachliche Kompetenz auf dem Gebiet des Bauplanungsrechts zu vermitteln sowie Verflechtungen zwischen bauplanungsrechtlichen Regelungen und der Freiraumplanung herauszuarbeiten.

Lehrinhalte

Das Modul behandelt folgende Themenbereiche des Bauplanungsrechts:
Aufbau und Grundlagen der r?umlichen Gesamtplanung
Das Instrument des Fl?chennutzungsplans
Das Instrument des Bebauungsplans, insbesondere:
Typen von Bebauungspl?nen, Aufstellungsverfahren
Inhaltliche Anforderungen an einen Bebauungsplan
Festsetzungsm?glichkeiten gem?? dem Baugesetzbuch (BauGB)
Gestalterische Festsetzungen gem?? den Bauordnungen der L?nder
Zeichnerische Darstellung gem?? Planzeichenverordnung
Begründung und Abw?gung der Planinhalte
Bedeutung der Landes- und Regionalplanung für die kommunale Planung
Zul?ssigkeit von Bauvorhaben (§ 29-35 BauGB)
Bauordnungsrecht und Nachbarrecht
Schnittstellen zum Fachplanungsrecht (u.a. Landschaftsplanung, Natur- und Artenschutz, Planfeststellung)

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden haben ein breites und integriertes Wissen über die zentralen Rechtsvorschriften und Regelungsm?glichkeiten des Bauplanungsrechts.
Wissensvertiefung
Die Studierenden haben ein vertieftes Wissen im Bereich der Bauleitplanung und ihren Schnittstellen zur formellen Landschaftsplanung.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden kennen grundlegende Rechtsbegriffe und k?nnen diese zur Interpretation von Gesetztestexten und aktuellen Entscheidungen einsetzen.
Die Studierenden k?nnen bauplanungsrechtliche Regelungen für konkrete Planungssituationen analysieren.
Die Studierenden k?nnen rechtssichere Festsetzungen für grünordnerische Regelungen in Bebauungspl?nen formulieren.

K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen bauplanungsrechtliche Anforderungen und Regelungen in Form einer Pr?sentation politischen Entscheidungstr?gern und Bauherren vermitteln.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen sich selbst?ndig in rechtliche Regelungen einarbeiten und deren Bedeutung für die eigene planerische Praxis erkennen.

Lehr-/Lernmethoden: Die zentralen Grundlagen werden im Rahmen der Veranstaltung über Vorlesungen vermittelt. Darüber hinaus werden die Inhalte im Rahmen der ?bung über die Bearbeitung konkreter F?lle (Bebauungsplan, Bauantr?ge etc.) und Rollenspiele vertieft.

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Vorlesungen
30	?bungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
60	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30	Hausarbeiten

Literatur: Schmidt-Eichstaedt, Weyrauch, Zemke (2014): St?dtebaurecht. 5. Auflage. Stuttgart: Kohlhammer VerlagKuschnerus (2010): Der sachgerechte Bebauungsplan: Handreichungen für die kommunale Planung. 4. Auflage. Bonn: vhw - Verlag Ministerium für Infrastruktur und Raumordnung des Landes Brandenburg (2009): Arbeitshilfe Bebauungsplanung. Potsdam

Prüfungsleistung

Bemerkung zur Prüfungsform: Standardprüfungsleistung: Klausur, 2-stündig (alternative Prüfungsform vom Prüfer ggf. auszuw?hlen und bei Beginn der Veranstaltung bekannt zu geben)