Führung im digitalen Wandel
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 6.0 vom 10.02.2020
- Modulkennung
22M1006
- Modulname (englisch)
Leadership in the digital Transformation
- Studieng?nge mit diesem Modul
Public Management (MBA)
- Niveaustufe
5
- Lehrinhalte
- Neue Trends und Entwicklungen in der Informations- und Kommunikationstechnik und deren Auswirkungen auf die Arbeitsorganisation
- Rollen und Kompetenzen der Führungskr?fte in der Digitalisierung
- Strategisches Management und IT-Strategie
- IT-gestütztes Prozessmanagement
- IT-gestütztes Projektmanagement und -controlling in der ?ffentlichen Verwaltung
- Ver?nderungs- und Akzeptanzmanagement bei der Einführung von IT
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein breites Wissen und Verst?ndnis über den digitalen Wandel. Sie kennen die wesentlichen Entwicklungen in der Informations- und Kommunikationstechnik.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über Wissen bezogen auf die Auswirkungen der Digitalisierung auf die Arbeitsorganisation. Sie haben ein kritisches Verst?ndnis der Schwierigkeiten und Chancen der digitalen Transformation.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage Anforderungen an die IT-Unterstützung von Verwaltungsaufgaben zu formulieren und die Effektivit?t und Effizienz entsprechender Ma?nahmen zu bewerten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage die Chancen und Risiken der digitalen Transformation kritisch zu diskutieren und überzeugend zu kommunizieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, sind in der Lage die Planung von IT-Projekten anzusto?en und in der Umsetzung zu begleiten. Sie bereiten Ma?nahmen im Rahmen eines aktiven Ver?nderungs- und Akzeptanzmanagements vor und führen diese durch.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesungen, Aufgaben, ?bungen, Selbststudium, E-Learning
- Empfohlene Vorkenntnisse
Diplom- oder Bachelorabschluss mit Schwerpunkt ?ffentliche Verwaltung
- Modulpromotor
Uhlenbusch, Sarah
- Lehrende
- Lasar, Andreas
- Schock, Benjamin
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 24 Vorlesungen 4 Chat-Stunden 2 Prüfungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 20 Literaturstudium 20 Prüfungsvorbereitung 20 ?bungen
- Literatur
Stember, Jürgen/Eixelsberger, Wolfgang/Spichiger, Andreas (Hrsg.) Wirkungen von E-Government : Impulse für eine wirkungsgesteuerte und technikinduzierte Verwaltungsreform, Berlin, Heidelberg, Springer
Heuermann, Rolan/Tomenendal, Matthias/Bressem, Christian, Digitalisierung in Bund, L?ndern und Gemeinden : IT-Organisation, Management und Empfehlungen Berlin, Heidelberg, Springer
Hill, Hermann/Kugelmann, Dieter/Martini, Mario, Perspektiven der digitalen Lebenswelt, Baden-Baden, Nomos
- Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Klausur 2-stündig
- Mündliche Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
Festlegung des Prüfers
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch