Data Analytics
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 11.0 vom 08.02.2019
- Modulkennung
22M0997
- Modulname (englisch)
Data Analytics
- Studieng?nge mit diesem Modul
Wirtschaftsinformatik (Master) (M.Sc.)
- Niveaustufe
4
- Kurzbeschreibung
Methoden und Technologien der Datenpr?sentation und Datenzusammenfassung, die das operative Entscheiden einer Organisation unterstützen: Business Intelligence auf Basis strukturierter Daten.
- Lehrinhalte
Techniken und Technologien der Datenvisualisierung und -pr?sentation (Berichte/Reporting/Dashboards)
Deskriptive Statistik: Argumentieren mit Diagrammen und Zusammenfassungen
Explorative Statistik: gesch?ftsrelevante Vermutungen aus strukturierten Daten gewinnen Quantifizierung von Unsicherheit
Argumentieren mit Wahrscheinlichkeiten
Argumentieren mit Wahrscheinlichkeiten und Zeitbezug
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Studierende, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, kennen Techniken der Datenpr?sentation und -visualisierung und deren Anwendungsgebiete. Sie sind in der Lage, praxisorientierte Beispiele zu erstellen, auf Basis der Ergebnisse zu argumentieren und Gesch?ftsentscheidungen vorzubereiten und zu begleiten.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen zus?tzlich über umfangreiches Spezialwissen über praxisnahe Methoden der deskriptiven und explorativen Statistik sowie der Wahrscheinlichkeitsrechnung. Techniken zur Darstellung von Zuverl?ssigkeit/Unsicherheit/Risiko in Reports und Visualisierungen sind den Studierenden bekannt. Mit Hilfe dieser Techniken k?nnen deskriptive Ergebnisse von den Studierenden kritisch reflektiert werden.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden sind geübt im Umgang mit ausgew?hlten Techniken und Methoden aus dem Bereich Business Intelligence und k?nnen deren Einsetzbarkeit und Praxisrelevanz situations- und dom?nenbezogen einsch?tzen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden setzen bei der Aufbereitung und Zusammenfassung strukturierter Daten verschiedene mündliche und schriftliche Kommunikationsformen sowohl in bekannten als auch unbekannten Zusammenh?ngen effektiv ein. Sie sind in der Lage, sachbezogen, anwender- und entscheiderfreundlich zu kommunizieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, ihre im Modul erworbenen Kenntnisse als Teil komplexer IT-Projekte und permanenter Reportingstrukturen einzusetzen und deren Anwendung mit bereits erworbenen Kompetenzen aus dem Bereich des technischen Datenzugriffs zu kombinieren. Sie sind au?erdem dazu in der Lage, das Design neuer entscheidungsunterstützender Strukturen gemeinsam mit Anwendern zu konzipieren.
- Lehr-/Lernmethoden
In seminaristischen Vorlesungen werden die theoretischen Grundlagen vermittelt und in zunehmend komplexeren ?bungen anhand von Fallbeispielen eingeübt. Zur Vertiefung ausgew?hlter Aspekte kommt Blended Learning zum Einsatz.
- Empfohlene Vorkenntnisse
DatenbankenStatistik
- Modulpromotor
Faatz, Andreas
- Lehrende
- Faatz, Andreas
- Bensberg, Frank
- Markovic-Bredthauer, Danijela
- Tapken, Heiko
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 24 Vorlesungen 7 Teletutorien Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 50 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Prüfungsvorbereitung 39 Literaturstudium
- Literatur
Grossmann, Wilfried und Stefanie Rinderle-Ma. Fundamentals of business intelligence. Springer, 2015.
Tufte, Edward R. Beautiful evidence. Vol. 1. Cheshire, CT: Graphics Press, 2006.
Steland, Ansgar. "Deskriptive und explorative Statistik." Basiswissen Statistik: Kompaktkurs für Anwender aus Wirtschaft, Informatik und Technik (2007): 1-67.
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Hausarbeit
- Portfolio Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
Die Portfolio Prüfung umfasst insgesamt 100 Punkte. Sie setzt sich zusammen aus einem Referat (50 Punkte) und einer K1 (50 Punkte).
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch