Informations- und IT-Servicemanagement
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 9.0 vom 07.02.2019
- Modulkennung
22M0994
- Modulname (englisch)
Information Management and IT Service Management
- Studieng?nge mit diesem Modul
Wirtschaftsinformatik (Master) (M.Sc.)
- Niveaustufe
5
- Kurzbeschreibung
Das Modul führt in die Führungsaufgaben des Informationsmanagements ein, die zur Sicherstellung einer effektiven und effizienten Informationsverarbeitung in der Unternehmung erforderlich sind. Dabei wird insbesondere auch auf die Methoden, Modelle und Systeme des IT-Servicemanagements eingegangen, die zur Bereitstellung und Weiterentwicklung professioneller IT-Dienstleistungen zentrale Bedeutung besitzen.
- Lehrinhalte
- Konzeptionelle Grundlagen der Informationswirtschaft und des Informationsmanagements
- Konzepte und Ans?tze des Informationsmanagements
- Strategische und operative Führungsaufgaben und Entscheidungstatbest?nde des Informationsmanagements (Govern, Source, Make, Deliver)
- Grundlagen zu Referenzmodellen und Standardprozessen für das IT-Management (z. B. ITIL, COBIT, eTOM, SIAM)
- Betriebswirtschaftliche Methoden zur Planung, Steuerung und Kontrolle von IT-Services
- Organisatorische Integrations- und Transformationsans?tze (z. B. Outsourcing, Insourcing)
- Governanceaspekte des Informationsmanagements
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen s?mtliche Führungsaufgaben, die zur Sicherstellung einer effektiven und effizienten Informationsverarbeitung in der Unternehmung erforderlich sind.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über detailliertes Wissen über die zentralen Methoden und Modelle zur Handhabung von Problemstellungen aus dem Gegenstandsbereich des Informations- und IT-Servicemanagements.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen die Methoden und Modelle des des Informations- und IT-Servicemanagements zur wirtschaftlichen Planung, Steuerung und Kontrolle IT-gestützter Dienstleistungen gesch?ftszielorientiert anwenden.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden sind bef?higt, Problemgegenst?nde des Informations- und IT-Servicemanagements selbst?ndig zu handhaben und dom?nenrelevante Wissensquellen (z. B. Referenzmodelle des IT-Servicemanagements) zielführend zu erschlie?en.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen ihr Wissen zur kritischen Beurteilung der Konsequenzen des Informations- und IT-Servicemanagements auf unterschiedlichen Ebenen einsetzen.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung im H?rsaal, E-Teaching, Online-Lernmaterialien mit Folien zum Vorlesungsteil, Fallstudien und Aufgaben
- Modulpromotor
Bensberg, Frank
- Lehrende
- Bensberg, Frank
- Dr. Axel Emunds; Prof. Dr. Gunnar Auth
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 24 Vorlesungen 7 Teletutorien Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 70 Literaturstudium 49 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
- Literatur
Beims, M., Ziegenbein, M. (2015), IT-Service-Management in der Praxis mit ITIL?: Der Einsatz von ITIL Edition 2011, ISO/IEC 20000:2011, COBIT 5 und PRINCE2, 4. Aufl., München.
Krcmar, H. (2015), Einführung in das Informationsmanagement, 2. Aufl., Berlin.
Krcmar, H. (2015), Informationsmanagement, 6. Aufl., Berlin.
Kittel, M., Koerting, T., Sch?tt, D. (2009), Kompendium für ITIL V3 Projekte: Menschen, Methoden, Meilensteine. Von der Analyse zum selbstoptimierenden Prozess, Norderstedt.
Zarnekow, R. (2007), Produktionsmanagement von IT-Dienstleistungen – Grundlagen, Aufgaben und Prozesse, Berlin.
Zarnekow, R., Brenner, W., Pilgram, U. (2005), Integriertes Informationsmanagement - Strategien und L?sungen für das Management von IT-Dienstleistungen, Berlin.
- Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Klausur 2-stündig
- Projektbericht, schriftlich
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch