Unternehmensmodellierung und Prozessoptimierung
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 12.0 vom 07.02.2019
- Modulkennung
22M0985
- Modulname (englisch)
Enterprise Modeling and Process Optimization
- Studieng?nge mit diesem Modul
Wirtschaftsinformatik (Master) (M.Sc.)
- Niveaustufe
4
- Kurzbeschreibung
Voraussetzung für die digitale Unternehmenstransformation sind fachkonzeptionelle Informationsmodelle, die sich stark an der betriebswirtschaftlichen Problemstellung orientieren und somit die Wissensbasis für die kontinuierliche Optimierung und Weiterentwicklung der Unternehmensprozesse bereitstellen. Im Mittelpunkt des Moduls stehen daher fachspezifische Konzepte, Methoden und Werkzeuge zur multiperspektivischen Unternehmensmodellierung, die um Verfahren zur Prozessoptimierung erg?nzt werden.
- Lehrinhalte
- Motivation der Informationsmodellierung
- Modelltheoretische Grundlagen und Paradigmen der multiperspektivischen Unternehmensmodellierung
- Handlungs- und systemorientierte Ans?tze der Unternehmensmodellierung
- Modellierungssprachen und -notationen für die Daten-, Prozess- und Organisationssicht
- Werkzeuge zur multiperspektivischen Unternehmensmodellierung
- Modellmanagement und Modellintegration
- Optimierung von Unternehmensprozessen
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die wesentlichen fachspezifischen Konzepte und Methoden für die multiperspektivische Unternehmensmodellierung und die Optimierung von Unternehmensprozessen.
Wissensvertiefung
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden besitzen die notwendigen F?higkeiten und Fertigkeiten, um Informationsmodelle mithilfe g?ngiger Werkzeuge und Notationen
kompetent zu gestalten und diese in Bezug auf die betrieblichen Anforderungen und die Unternehmensstrategie auszurichten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage, die Anwendungsbereiche von Informationsmodellen kritisch zu reflektieren sowie die Bedeutung
von Gesch?ftsprozessmodellen für Unternehmen und die Entwicklung betrieblicher Informationssysteme zu er?rtern.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden sind bef?higt, zentrale Aufgabenstellungen der Informationsmodellierung selbst?ndig zu steuern und dabei dom?nenrelevante Wissensquellen zu erschlie?en.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung im H?rsaal, E-Teaching, Online-Lernmaterialien mit Folien zum Vorlesungsteil, Fallstudien und Modellierungsaufgaben, Softwaresysteme zur Unternehmensmodellierung
- Empfohlene Vorkenntnisse
Grundlagen der Informationsmodellierung
- Modulpromotor
Bensberg, Frank
- Lehrende
- Bensberg, Frank
- Prof. Dr. Christian Czarnecki; Dr. Axel Emunds
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 24 Vorlesungen 7 Teletutorien Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 65 Literaturstudium 54 Modellierung
- Literatur
Allweyer, T. (2015), BPMN2.0 – Einführung in den Standard für die Gesch?ftsprozessmodellierung, 3. Aufl., Norderstedt.
Becker, J., Kugeler, M., Rosemann, M. (2012), Prozessmanagement – Ein Leitfaden zur prozessorientierten Organisationsgestaltung, 7. Aufl., Berlin.
Czarnecki, C., Dietze, C. (2017), Reference Architecture for the Telecommunications Industry - Transformation of Strategy, Organziation, Processes, Data, and Applications, Cham.
Freund, J., Rücker, B. (2016), Praxishandbuch BPMN 2.0 - Mit Einführung in CMMN und DMN, 5. Aufl., München.
Sandkuhl, K., Sitrna, J., Persson, A., Wi?otzki, M. (2014), Enterprise Modeling - Tackling Business Challenges with the 4EM Method, Berlin.
Sandkuhl, K., Wi?otzki, M. (2013), Unternehmensmodellierung: Grundlagen, Methode und Praktiken, Berlin.
Scheer, A.-W. (1997), Wirtschaftsinformatik, Referenzmodelle für industrielle Gesch?ftsprozesse. 7. Aufl., Berlin et al.
Stoesser, K. R. (2017), Prozessoptimierung für produzierende Unternehmen, Wiesbaden.
Wolff, F. (2008), ?konomie multiperspektivischer Unternehmensmodellierung: IT-Controlling für modellbasiertes Wissensmanagement, Wiesbaden.
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Hausarbeit
- Projektbericht, schriftlich
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch