Personalpolitische Herausforderungen und L?sungsstrategien

Modulname (englisch): Challenges in Personnel Policies and Solution Strategies

Kurzbeschreibung: Zentrales Ziel dieses Moduls ist es, Studierende, die sp?ter rechtliche Aspekte des Personalmanagements bearbeiten wollen, auf personalpolitische Herausforderungen vorzubereiten. Auf der Basis eines breiten Grundlagenwissens im Personalmanagement werden praxisrelevante aktuelle Entwicklungen und Fragestellungen gezielt beleuchtet, die auch Einfluss auf derzeitige rechtliche Entwicklungen haben. Mit Hilfe systematischer L?sungsstrategien sollen aktuelle Fragestellungen bearbeitet werden, um die methodische, soziale und anwendungsbezogene Kompetenz zu entwickeln.

Lehrinhalte

Aktuelle und relevante Herausforderungen des HRM vor dem Hintergrund der gesellschaftlichen und globalen Entwicklungen, z.B. in den Bereichen:
Personalmarketing und -rekrutierung
Anreizsysteme
Personalentwicklung und Karrieremanagement
Work-Life-Balance insbesondere die Vereinbarkeit von Familie und Beruf
Personaleinsatz in internationalen Unternehmen

Lernergebnisse / Kompetenzziele: Wissensverbreiterung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen die Komplexit?t personeller Fragestellungen erkennen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, verfügen über ein integriertes Spektrum an Methoden zur L?sung besonderer Herausforderungen des HRM.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, wenden ad?quate Methoden zur L?sung von Herausforderungen des HRM an.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen auf der Basis anerkannter Methoden eigene L?sungsvorschl?ge entwickeln und die Chancen und Risiken kritisch abw?gen und diskutieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden, die dieses Modul erfolgreich studiert haben, k?nnen mit der Komplexit?t und Entscheidungen unter Unsicherheit angemessen umgehen und eigene fundierte Entscheidungen treffen.

Lehr-/Lernmethoden: Die Veranstaltung wird seminaristisch durchgeführt. Vorlesungsanteile wechseln mit Diskussionen, ?bungen sowie Gruppenarbeiten mit Referaten ab.

Empfohlene Vorkenntnisse: Fundiertes Grundlagenwissen im Arbeitsrecht und Personalmanagement

Lehrende

Lehr-/Lernkonzept

Workload Dozentengebunden
Std. Workload	Lehrtyp
15	Vorlesungen
15	?bungen
8	Prüfungen
Workload Dozentenungebunden
Std. Workload	Lehrtyp
30	Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
30	Referate
24	Kleingruppen
28	Prüfungsvorbereitung

Literatur

B?hmer, Nicole; Schinnenburg, Heike; Steinert, Carsten (Hg.) (2012): Fallstudien im Personalmanagement. Entscheidungen treffen, Konzepte entwickeln, Strategien aufbauen. München.
Schmeisser, Wilhelm; Andresen, Maike; Kaiser, Stephan (2013): Personalmanagement. Konstanz, München.
Scholz, Christian (2014): Personalmanagement. 6. Aufl. München.

Aktuelle Literatur (insbesondere Artikel aus Fachzeitschriften) zu den jeweiligen Themen wird am Semsteranfang bekannt gegeben.

Prüfungsleistung

Prüfungsanforderungen: Erwartet werden vertiefte Kenntnisse über die behandelten Problemstellungen und die F?higkeit, konzeptionelle L?sungen vorzuschlagen und zu begründen.