Empirische Sozialforschung
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 15.0 vom 10.05.2019
- Modulkennung
22M0088
- Modulname (englisch)
Empirical Social Research
- Studieng?nge mit diesem Modul
- Business Management (M.A.)
- Controlling und Finanzen (M.A.)
- Niveaustufe
4
- Lehrinhalte
- Grundlagen
1.1 Forschungsprozess
1.2 Wissenschaftstheorie - Untersuchungsplanung
2.1 Konzeptspezifikation
2.2 Operationalisierung
2.3 Messen, Gütekriterien
2.4 Indexbildung
2.5 Skalierungsverfahren
2.6 Forschungsdesigns
2.7 Entwicklung einer offenen Fragestellung, Literaturstudie
2.8 Konzeptkl?rung
2.9 Feldzugang, Samplebildung
2.10 Offene und objektorientierte Erhebungs- und Auswertungsverfahren - Datenerhebung
3.1 Standardisierte Verfahren
3.2 Offene bzw. subjektorientierte Verfahren - Datenaufbereitung und Datenanalyse
4.1 Inhaltsanalyse nach Mayring
4.2 Grounded Theory
4.3 Datenvercodung
4.4 Datenbereinigung
4.5 Quantitative Inhaltsanalyse
4.6 Deskriptive Statistik
4.7 Multivariate Statistik
4.8 Signifikanztests
- Grundlagen
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden lernen den Prozess wissenschaftlichen Forschens und Erkennens aus der Perspektive verschiedener Ans?tze kennen. Sie entwickeln einen differenzierten, wissenschaftlichen Blick auf Kenntnisse und Wissen.
Wissensvertiefung
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden entwickeln die Kompetenz, empirische Studien zu fachrelevanten Fragen zu verstehen, zu beurteilen und kritisch zu reflektieren.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden entwickeln ein grundlegendes Verst?ndnis für die Gewinnung von Daten, ihre Aufbereitung, Interpretation und Darstellung.
Sie kennen unterschiedliche Methoden der Datengewinnung und Datenauswertung.
Die Studierenden verm?gen deren Leistungen und Grenzen zu beurteilen. Sie k?nnen empirische Studien selbst?ndig konzipieren, durchführen und auswerten.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung, ?bungen, Fallstudien, Selbststudium, eLearning
- Empfohlene Vorkenntnisse
Keine
- Modulpromotor
Faatz, Andreas
- Lehrende
- Faatz, Andreas
- Hansen, Hilke
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 28 Vorlesungen 10 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 33 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 43 Hausarbeiten 18 Literaturstudium 18 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
* Diekmann, Andreas (2003): Empirische Sozialforschung, Grundlagen, Methoden, Anwendungen, Reinbek b.H.: Rowohlt (10. Aufl.).
* Friedrichs, Jürgen (1990): Methoden empirischer Sozialforschung. Opladen: Westdeutscher Verlag.
* Kromrey, Helmut (2002): Empirische Sozialforschung. Modelle und Methoden der Datenerhebung und Datenauswertung. Opladen: Leske + Budrich (10. Aufl.).
* Lamnek, Siegfried (1995): Qualitative Sozialforschung Band I und II, Weinheim.
* Mayring, Philipp (1993): Einführung in die qualitative Sozialforschung. Weinheim.
* Schnell, Rainer/Hill, Paul B./Esser, Elke (1999): Methoden der empirischen Sozialforschung, München/Wien: Oldenbourg (6. Aufl.).
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Portfolio Prüfung
- Bemerkung zur Prüfungsform
PFP-1: (100 Punkte) ist für alle Studierenden eine einstündige Klausur (50 Punkte) und ein schriftlicher Projektbericht (50 Punkte).
PFP-2: (100 Punkte) ist für alle Studierenden eine einstündige Klausur (50 Punkte) und eine Hausarbeit (50 Punkte).
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch