Innovative Ans?tze in der pflegerischen Versorgung
- Fakult?t
Fakult?t Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (WiSo)
- Version
Version 1 vom 26.04.2024.
- Modulkennung
22B1560
- Niveaustufe
Bachelor
- Unterrichtssprache
Deutsch
- ECTS-Leistungspunkte und Benotung
5.0
- H?ufigkeit des Angebots des Moduls
nur Wintersemester
- Dauer des Moduls
1 Semester
- Kurzbeschreibung
Das Modul dient der vertieften Auseinandersetzung mit pflegerischen Versorgungsstrukturen und innovativen Praxiskonzepten. Die Einbindung pflegerischer Versorgungstrukturen in die Gesamtversorgung stellt eine wichtige Aufgabe der interdisziplin?ren Versorgungsgestaltung dar. Insbesondere die ?berwindung der vielf?ltigen Schnittstellen in der Gesundheitsversorgung steht im Mittelpunkt dieses Moduls.
- Lehr-Lerninhalte
1 Die Strukturen der Gesundheitsversorgung
1.1 Probleme und Defizite der Versorgungsgestaltung
1.2 Aufgaben und Rolle des Pflegemanagement
2 Pflegerelevante Konzepte und Ans?tze zur Versorgungsgestaltung
2.1 Case Management, Care Management und Managed Care
2.2 Disease management Programme
2.3 Klinische Versorgungspfade
2.4 Patientenorientierung in der Akutversorgung
2.5 Niedrigschwellige Angebote in der ambulanten Versorgung
2.6 Langzeitpflegeangebote (SAPV, Pflegeoase etc.)
- Gesamtarbeitsaufwand
Der Arbeitsaufwand für das Modul umfasst insgesamt 150 Stunden (siehe auch "ECTS-Leistungspunkte und Benotung").
- Lehr- und Lernformen
Dozentengebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 15 Seminar Pr?senz - 15 ?bung Pr?senz - 15 Vorlesung Pr?senz - Dozentenungebundenes Lernen Std. Workload Lehrtyp Mediale Umsetzung Konkretisierung 55 Literaturstudium - 25 Veranstaltungsvor- und -nachbereitung - 25 Prüfungsvorbereitung -
- Benotete Prüfungsleistung
- Hausarbeit oder
- Pr?sentation
- Prüfungsdauer und Prüfungsumfang
Hausarbeit: ca. 15-20 Seiten einschlie?lich Deckblatt und Literaturverzeichnis
Pr?sentation: ca. 15-minütig mit 3-seitiger Ausarbeitung
Die Anforderungen werden in der jeweiligen konkreten Veranstaltung pr?zisiert.
- Empfohlene Vorkenntnisse
Empfohlen werden Grundkenntnisse der Pflegeorganisation
- Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breit angelegtes Wissen zur Versorgungsgestaltung und ihren Problemen und Defiziten.
- Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über vertieftes Wissen zu innovativen pflegerelevanten Konzepten und Methoden der Versorgungsgestaltung.
- Wissensverst?ndnis
Die Studierenden k?nnen die Rolle und Bedeutung unterschiedlicher Versorgungsbereiche im Rahmen sektorübergreifender Versorgungsverl?ufe einsch?tzen.
- Nutzung und Transfer
Die Studierenden k?nnen fall- und organisationsbezogenen Problemanalysen der Versorgungsgestaltung durchführen.
Die Studierenden beherrschen die üblichen Methoden der Datenerhebung und -auswertung.
- Wissenschaftliche Innovation
Die Studierenden wenden die innovative Konzepte und Methoden der Versorgungsgestaltung auf konkrete Problemlagen an.
- Kommunikation und Kooperation
Die Studierenden k?nnen die aktuellen Konzepte und Methoden der Versorgungsgestaltung kritisch diskutieren und auf ihre Anwendbarkeit in der Praxis überprüfen.
- Wissenschaftliches Selbstverst?ndnis / Professionalit?t
Die Studierenden k?nnen pflegerische Versorgungssituationen vor dem Hintergrund bestehender Versorgungsstrukturen reflektieren.
- Literatur
Simon, M. (2021): Das Gesundheitssystem in Deutschland: Eine Einführung in Struktur und Funktionsweise. Bern: Hogrefe
Weitere Literatur mit aktuellem Bezug wird zu Beginn des Semesters bekannt gegeben.
- Zusammenhang mit anderen Modulen
Das Modul weist Zusammenh?nge mit dem Modul ?Professionalisierung und Systematisierung der Pflege als Managementaufgabe“ auf.
- Verwendbarkeit nach Studieng?ngen
- Pflegemanagement
- Pflegemanagement, B.A. (01.03.2024)
- Modulpromotor*in
- Büscher, Andreas
- Lehrende
- Büscher, Andreas
- Weitere Lehrende
Lehrende der kooperierenden Einrichtungen der Gesundheits- und Pflegewirtschaft als Gastdozent*innen