Informationsmanagement

Fakult?t

Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

Version

Version 13.0 vom 22.02.2023

Modulkennung

22B1450

Modulname (englisch)

Information Management

Studieng?nge mit diesem Modul

?ffentliche Verwaltung (B.A.)

Niveaustufe

3

Kurzbeschreibung

Die Entwicklung in der Informations- und Kommunikationstechnologie hat erheblichen Einfluss auf die Verwaltungsprozesse. Neben Grundkenntnissen über die aktuellen technologischen Entwicklungen und sich daraus ergebende M?glichkeiten und Risiken für die Verwaltungsorganisation sollen F?higkeiten zur Planung und Umsetzung von IT-Projekten und zum IT-Management erworben werden.

Lehrinhalte
  1. Grundlagen der Informations- und Kommunikationstechnik
    1.1 E-Government und Digitalisierung
    1.2 Grundlagen der IT, Hardware, Software
    1.3 Netzwerk, Internet Cloud
    1.4 Datenbanken und Programmierung
    1.5 Datensicherheit und Datenschutz
  2. IT-Management
    2.1 Strategisches Management und IT Strategie
    2.2 Prozessmanagement
    2.3 Management von IT-Projekten
    2.4 IT-Wirtschaftlichkeitsbetrachtung und Controlling
    2.5 Ver?nderungs- und Akzeptanzmanagement
Lernergebnisse / Kompetenzziele

Wissensverbreiterung
Die Studierenden verfügen über ein breites Wissen über E-Government und die Grundlagen der Informations- und Kommunikationstechnik und deren Einsatz in der ?ffentlichen Verwaltung. Sie k?nnen die Aufgabenfelder des IT-Managements benennen und erl?utern sowie deren Relevanz für die ?ffentliche Verwaltung darlegen.
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über ein detailliertes Wissen über die Gestaltung von Verwaltungsprozessen unter Berücksichtigung m?glicher Technikunterstützung und über die Planung und Umsetzung von IT-Projekten.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen einfache Programme und Datenbanken für typische Anwendungsf?lle aus dem Bereich des ?ffentlichen Sektors konzipieren. Die Studierenden wenden Methoden zur Prozessmodellierung und zum Projektmanagement von IT-Projekten an.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden sind in der Lage den Nutzen und die Kosten von Ma?nahmen der Informationstechnik abzusch?tzen. Sie k?nnen die M?glichkeiten und Risiken des IT-Einsatzes kritisch diskutieren und kommunizieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Sie sind in der Lage, unterschiedliche Organisationsformen eines beh?rdlichen IT- Managements aufzuzeigen und diese auf deren organisatorische Wirksamkeit hin zu analysieren und zu bewerten. Die Studierenden k?nnen Techniken und Methoden des Prozessmanagements und des Projektmanagements im Zusammenhang mit dem IT-Einsatz auf neue Problemstellungen anwenden.

Lehr-/Lernmethoden

Vorlesung, Aufgaben, ?bungen

Modulpromotor

Lasar, Andreas

Lehrende
  • Lasar, Andreas
  • Jarvers, Stephan
  • Klüh, Daniel
  • Cirousse, Majid
  • K?ster, Henning
Leistungspunkte

5

Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
60Vorlesungen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
90Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
Literatur

Stember, Jürgen/Eixelsberger, Wolfgang/Spichiger, Andreas (Hrsg.) Wirkungen von E-Government : Impulse für eine wirkungsgesteuerte und technikinduzierte Verwaltungsreform, Berlin, Heidelberg, Springer

Heuermann, Rolan/Tomenendal, Matthias/Bressem, Christian, Digitalisierung in Bund, L?ndern und Gemeinden : IT-Organisation, Management und Empfehlungen Berlin, Heidelberg, Springer

Hill, Hermann/Kugelmann, Dieter/Martini, Mario, Perspektiven der digitalen Lebenswelt, Baden-Baden, Nomos

KGSt, Kommunale IT erfolgreich steuern, Berichte 9/2016 (Teil 1) und 6/2017 (Teil2)jeweils in der aktuellen Auflage

Prüfungsleistung
  • Klausur 2-stündig
  • Mündliche Prüfung
Dauer

1 Semester

Angebotsfrequenz

Nur Wintersemester

Lehrsprache

Deutsch