Personalmanagement und Führung in der neuen Arbeitswelt (dual)
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 6.0 vom 07.08.2020
- Modulkennung
22B1409
- Modulname (englisch)
Human Resource Management and Leadership in modern Organisations
- Studieng?nge mit diesem Modul
Betriebswirtschaft (dual) - WiSo (B.A.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Die moderne Arbeitswelt befindet sich in einem Zustand des permanenten Wandels. Sie ver?ndert sich aufgrund gesellschaftlicher, ?konomischer, organisatorischer und kultureller Entwicklungen ganz wesentlich. Die zunehmende Komplexit?t der M?rkte und die immer weiter fortschreitende Digitalisierung führen zu neuen Formen der Zusammenarbeit und erfordern ein ver?ndertes Personalmanagement sowie ein neues Führungsverst?ndnis. Die Organisationen müssen ihre Methoden und Werkzeuge der Personalführung und des Personalmanagements auf den Prüfstand stellen.
Das Modul soll dazu beitragen, ein breites Spektrum personalwirtschaftlicher Kompetenzen zu entwickeln. Es geht um ein erweitertes Verst?ndnis der Besonderheiten im Umgang mit den ?Human Resources“ sowie um die Erkenntnis, dass bestehende Personalkonzepte kontinuierlich anhand neuer Erkenntnisse und der skizzierten ver?nderten Umweltbedingungen überprüft werden müssen und die pers?nliche Weiterbildung (insbesondere im Hinblick auf die zunehmende Digitalisierung) unumg?nglich für eine erfolgreiche berufliche T?tigkeit ist. Darüber hinaus sollen die Studierenden erkennen, dass hiermit ein ver?ndertes Führungsverst?ndnis einhergeht. Daher wird in diesem Modul auch verst?rkt darauf eingegangen, was konkret eine Führungsbeziehung im Alltag der neuen Arbeitswelt ausmacht, wie Führungsbeziehungen in agilen Organisationen ausgestaltet sind und welche Ver?nderungen für Anreiz- und Beurteilungssysteme damit einhergehen.
- Lehrinhalte
- Bedeutung des Personalmanagements für den Unternehmenserfolg
- Kennzeichen moderner Organisationen und daraus resultierender Konsequenzen für das Personalmanagement und die Mitarbeiterführung
- Personalmarketing, -auswahl und Onboarding neuer Mitarbeiter
- Personalentwicklung
- Die Rolle der Führungskraft in einer agilen Organisation
- Steuerung und Performance Management
- Frauen in Führungspositionen
- Herausforderungen der Führung wie Absentismus und Drogen/Alkohol
Das Modul "Personalmanagement und Führung in der neuen Arbeitswelt" kann einen inhaltlichen Bezug zum Modul "Praxistransfer 5 (Digitalisierung)" aufweisen und bereitet auf das Modul "Verhandlungsführung" vor.
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden k?nnen die M?glichkeiten und Grenzen der bearbeiteten Felder des Personalmanagements erkl?ren und kritisch reflektieren. Sie sind in der Lage, anhand von praxisbezogenen Fallbeispielen ad?quate Vorgehensweisen auszuw?hlen.
Sie kennen die Kennzeichen und Anforderungen der neuen Arbeitswelt und sch?tzen deren Implikationen in Bezug auf Personalmanagement und Führung ein. Sie verstehen die Notwendigkeit einer positiven Führungskultur als Grundlage für agiles Management.
Wissensvertiefung
Die Studierenden k?nnen wichtige Ans?tze und Instrumente des Personalmanagements erkl?ren.
Sie sind in der Lage, die vor dem Hintergrund gesellschaftlicher, ?konomischer, organisatorischer und kultureller Entwicklungen ver?nderten Anforderungen an Führungskr?fte aufzuzeigen. Sie definieren den Beitrag von Führung für den betrieblichen Wertsch?pfungsprozess und k?nnen zukunftsweisende Elemente erfolgreichen Führungsverhaltens formulieren.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen für F?lle aus der Praxis geeignete personalwirtschaftliche Konzepte erarbeiten – ein geeignetes Auswahlverfahren erarbeiten und vorgefundene Führungssituationen und -instrumente kritisch analysieren sowie Verbesserungs-/L?sungsvorschl?ge pr?sentieren.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen personalwirtschaftliche Konzepte sowie Führungshandeln vor dem Hintergrund der ver?nderten Arbeitswelt kritisch bewerten und Vorschl?ge zur Probleml?sung kommunizieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen an Beispielen den Zusammenhang verschiedener personalwirtschaftlicher Instrumente im System Unternehmung aufzeigen. Sie erkennen in Beispielf?llen die Zusammenh?nge zwischen Führungssituation, Geführten und Führungskraft sowie organisationalem Rahmen. Sie sind in der Lage Führungsinstrumente und Anreizsysteme zu modifizieren, um die Mitarbeiterführung im Hinblick auf die neue Arbeitswelt anforderungsgerecht zu gestalten.
- Lehr-/Lernmethoden
Seminar, Vorlesung, Gruppenarbeiten, ?bungen, Referate, Fallstudien, Gastvortr?ge
- Empfohlene Vorkenntnisse
Grundlagen Personalmanagement (Marketing und Personal)
- Modulpromotor
Steinert, Carsten
- Lehrende
- Steinert, Carsten
- B?hmer, Nicole
- Schinnenburg, Heike
- Braun von Reinersdorff, Andrea
- Gorschlüter, Petra
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 23 Vorlesungen 8 ?bungen 5 Prüfungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 26 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 28 Hausarbeiten 20 Prüfungsvorbereitung 15 Lernort Betrieb
- Literatur
Steinert/Büser: Spot Leadership. Nachhaltige Führung in einer agilen Unternehmenswelt.
Laloux: Reinventing Organizations: Ein Leitfaden zur Gestaltung sinnstiftender Formen der Zusammenarbeit.
Trost: Neue Personalstrategien zwischen Stabilit?t und Agilit?t.
Rahn: Agiles Personalmanagement.
Rosenstiel /Regnet /Domsch: Führung von Mitarbeitern. Handbuch für erfolgreiches Personalmanagement, 2014.
Vahs, Dietmar: Organisation: Ein Management- und Lehrbuch.
- Prüfungsleistung
- Klausur 2-stündig
- Hausarbeit
- Mündliche Prüfung
- Projektbericht, schriftlich
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch