Wachstum/Geld und W?hrung
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 17.0 vom 30.01.2023
- Modulkennung
22B1193
- Modulname (englisch)
Macroeconomics 2: Growth and Money
- Studieng?nge mit diesem Modul
Volkswirtschaftslehre (B.A.)
- Niveaustufe
2
- Kurzbeschreibung
Das Modul dient der Vermittlung elementarer Bausteine der makro?konomischen Theorie für die lange Frist, d.h. der Schwerpunkt liegt auf der Wachstumstheorie und - politik. Von besonderer Bedeutung ist dabei die Analyse des Produktivit?tsparameters "A" in der Produktionsfunktion.
Der zweite Hauptteil des Moduls bildet die monet?re ?konomik, insb. die Frage, ob monet?re Impulse einen langfristigen Einfluss in der Realwirtschaft haben k?nnen.
- Lehrinhalte
- Teil I: Wachstum -- Langfristige Makro?konomie
- Wachstumstheorie (insbesondere Solow-Modell)
- Akkumulation der Produktionsfaktoren
- Technischer Fortschritt
- Bev?lkerungswachstum
- Grundlegende Wachstumsdeterminanten
- Grenzen des Wachstums
Teil II: Geld und W?hrung - Nationale Geldwirtschaft
- Geldmenge und Geldsch?pfung
- Zinsanalyse
- ASAD-Modell inkl. Preiserwartungen.
- Neu-Keynesianisches Modell, inkl Inflationserwartungen
- Zentralbankstrategien
- Wechselkurse
- ISLMBP-Modell
- Barro-Gordon-Modell
- W?hrungsunionen
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden entwickeln ein grundlegendes Verst?ndnis für die langfristige und die monet?re ?konomie.
Wissensvertiefung
Die Studierenden entwickeln ein differenziertes Problembewusstsein hinsichtlich Fragestellung im Bereich von Wirtschaftswachstum und der monet?ren ?konomie.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen grafisch, mathematisch und verbal Grundkonstrukte im Bereich Wachstum, Geld und W?hrung pr?sentieren und bewerten.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Grundstrukturen im Bereich von Wachstum, Geld und W?hrung analytisch nachvollziehen und eine eigene Position argumentativ vertreten.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen Wachstumspfade beurteilen und Voraussagungen im Bereich der monet?re ?konomie treffen.
- Lehr-/Lernmethoden
Vorlesung, ?bung, Fallstudien, Selbststudium
- Empfohlene Vorkenntnisse
Makro?konomik; Mathematik
- Modulpromotor
Skala, Martin
- Lehrende
- Skala, Martin
- Adam, Hans
- Hirata, Johannes
- Mayer, Peter
- Trabold, Harald
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 70 Vorlesungen 20 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 15 Literaturstudium 15 Prüfungsvorbereitung
- Literatur
Skala, M. (2021): Modellklassiker der VWL:https://www.zemit.wi.hs-osnabrueck.de/econmodels/index.html********Abel, A., B. Bernanke and D. Croushore (neuste Aufl.): Macroeconomics, Prentice Hall.Blanchard, O. und G. Illing (neuste Aufl.): Makro?konomie, München.Bofinger, P. (neuste Aufl.): Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, München.Gebauer, W. (2004): Geld und W?hrung.de Grauwe, P. (neuste Aufl.): Economics of Monetary Union.Mankiw, N. G. (neuste Aufl.): Macroeconomics, New York.Weil, D. (neuste Aufl.): Economic Growth.********Weitere Literaturhinweise in der Vorlesung.
- Prüfungsleistung
Klausur 2-stündig
- Prüfungsanforderungen
Empfohlen wird u.a. die regelm??ige Teilnahme an der Lehrveranstaltung, die Bearbeitung der ?bungsaufgaben; das Lesen der angegebenen Literatur sowie w?hrend des Vorlesungsbetriebs das selbstverantwortliche Anzeigen von Fragen.
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch