Objektorientierte Analyse und Design
- Fakult?t
Wirtschafts- und Sozialwissenschaften
- Version
Version 6.0 vom 28.10.2020
- Modulkennung
22B0337
- Modulname (englisch)
Object-Oriented Analysis and Design
- Studieng?nge mit diesem Modul
Betriebliches Informationsmanagement (B.Sc.)
- Niveaustufe
2
- Kurzbeschreibung
Die Analyse, d.h. die Erhebung, Dokumentation, Validierung und Verwaltung von Benutzeranforderungen, der fachliche Entwurf einer L?sung und ihre Spezifikation in Form von Systemanforderungen und die ?berführung der fachliche L?sung in ein technisches Design sind zentrale T?tigkeiten in der ingenieursm??igen Softwareentwicklung. Zentrales Anliegen dieses Moduls ist daher das Kennenlernen und das Einüben der aktuellen Methoden und Verfahren in einer Mischung aus theoretischer Wissensvermittlung und praktischer Arbeit mit Modellierungswerkzeugen
- Lehrinhalte
- Motivation
- Spezifikation des Problemraums: Benutzeranforderungen
- Spezifikation des L?sungsraums: Systemanforderungen
3.1 Spezifikation der Verhaltens
3.2 Spezifikation der Struktur
3.3 Spezifikation der Interaktion
4 Spezifikation der L?sung
4.1 Spezifikation der Architektur der Technischen Infrastruktur
4.2 Spezifikation der Technischen Architektur
4.3 Spezifikation der Fachlichen Architektur
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden kennen die Methoden und Verfahren in Analyse und Design betrieblicher Informationssysteme
Wissensvertiefung
Die Studierenden k?nnen die erarbeiteten Ergebnisse mit entsprechenden DV-technischen Hilfsmitteln angemessen dokumentieren.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden k?nnen die Elemente von UML sinnvoll einsetzen und die Ergebnisse entsprechend darstellen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Die Studierenden k?nnen die entsprechend aufbereiteten Ergebnisse pr?sentieren und diskutieren.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden k?nnen die Aufgabenstellungen analysieren und im Team die entsprechenden L?sungsans?tze erarbeiten, diskutieren und aufbereiten.
- Lehr-/Lernmethoden
Veranstaltung in seminaristischer Form: - Theoretische Einweisungen - Praktische Arbeit an Fallstudien - Gruppenarbeitsphasen - Pr?sentation der Gruppenergebnisse im Plenum
- Empfohlene Vorkenntnisse
Grundlagen der OO Programmierung
- Modulpromotor
Gerth, Christian
- Lehrende
- Dallm?ller, Klaus
- Gerth, Christian
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 40 Vorlesungen 20 ?bungen Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 20 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Kleingruppen 20 Hausarbeiten 20 Pr?sentationen im Plenum
- Literatur
Rupp, Chris; et al.: UML 2 glasklar: Praxiswissen für die UML-Modellierung, 4. Auflage, Carl Hanser Verlag, 2012Rupp, Chris et.al.: Requirements-Engineering und –Management, 6. Auflage, Hanser Verlag, 2014Oestereich, Bernd: Analyse und Design mit der UML 2.5., 11. Auflage, De Gruyter Oldenbourg, 2013 Starke, Gernot: Effektive Softwarearchitekturen: Ein praktischer Leitfaden, 9., überarbeitete Auflage, Carl Hanser Verlag, 2020
- Prüfungsleistung
- Hausarbeit
- Klausur 2-stündig
- Bemerkung zur Prüfungsform
Projektarbeit in Kleingruppen, Referat
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch