Projekt Berufliche Bildung
- Fakult?t
Ingenieurwissenschaften und Informatik
- Version
Version 13.0 vom 22.02.2023
- Modulkennung
11B0362
- Modulname (englisch)
Project
- Studieng?nge mit diesem Modul
- Berufliche Bildung - Teilstudiengang Metalltechnik (B.Sc.)
- Berufliche Bildung - Teilstudiengang Elektrotechnik (B.Sc.)
- Berufliche Bildung - Teilstudiengang Fahrzeugtechnik (B.Sc.)
- Berufliche Bildung - Teilstudiengang Informationstechnik (B.Sc.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Selbstst?ndiges und selbstorganisiertes Arbeiten im Team bzw. Gruppe, die F?higkeit, komplexe Probleme systematisch und analytisch zu untersuchen und Probleml?sungen zu erarbeiten, sind Basiselemente der Arbeit in Unternehmen und Institutionen. Im Rahmen des Projektes wird Studierenden die Gelegenheit geboten, erworbenes Wissen selbstst?ndig auf konkrete und aktuelle Problemstellungen in Unternehmen und Institutionen anzuwenden.
- Lehrinhalte
- Analyse der Aufgabenstellung und Zieldefinition
- Zeitplan bzw. Meilensteinplan erstellen
- 新老虎机平台,最新老虎机 und Informationsbeschaffung
- Analyse der Daten
- Erarbeiten von m?glichen L?sungskonzepten
- Bewertung ausgew?hlter L?sungen
- Pr?sentation der Ergebnisse
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Die Studierenden
- erwerben sich entsprechend der Aufgabenstellung ein breites und integriertes Wissen
- haben ein kritisches Verst?ndnis zu ausgew?hlten Theorien
- haben einen ausgepr?gten ?berblick zum Gebiet der Aufgabenstellung
Wissensvertiefung
Die Studierenden
- erarbeiten in vorgegebener Zeit L?sungen bzw. L?sungsans?tze
zu Teilgebieten im Rahmen der Aufgabenstellung der Projektarbeit
- sind in der Lage, komplexe Problemstellung zum Projekt zu durchdringen
- kennen die Mechanismen der Informationsbeschaffung
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Studierende setzen Standard- und fortgeschrittene Verfahren und Methoden zu Bearbeitung der Aufgabenstellung ein. Sie nutzen oder erstellen Daten, um diese zu bewerten und um Ziele zur L?sung der Aufgabe zu erreichen.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Studierende k?nnen erworbenes Wissen und Sachverhalte einem Fachpublikum vermitteln.
K?nnen - systemische Kompetenz
Studierende wenden verschiedene spezialisierte und fortgeschrittene Verfahren, Fertigkeiten, Techniken und Materialien an, um die gestellte Aufgabenstellung zu durchdringen.
- Lehr-/Lernmethoden
Konkrete Aufgabenstellung und Betreuung/Coaching
- Empfohlene Vorkenntnisse
Kenntnisse in der Anwendung von Office-Programmen
- Modulpromotor
Bahlmann, Norbert
- Lehrende
Alle Lehrenden
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 20 Begleitung des Projektes Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 130 Projektarbeit
- Literatur
individuell entsprechend der Aufgabenstellung
- Prüfungsleistung
Projektbericht, schriftlich
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Wintersemester und Sommersemester
- Lehrsprache
Deutsch