Care for People with Disabilities

Faculty

Institute of Dual Degree Programmes

Version

Version 8.0 of 12/16/2021

Code of Module

78B0185

Modulename (german)

Pflege von Menschen mit Behinderung

Study Programmes

Pflege (dual) - IDS (B.Sc.)

Level of Module

2

Responsible of the Module

Mazzola, Rosa

Lecturer(s)

Seeling, Stefanie

Credits

5

Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden
Std. WorkloadLehrtyp
10Seminare
10betreute Kleingruppen
10?bungen
Workload Dozentenungebunden
Std. WorkloadLehrtyp
18Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
16Literaturstudium
20Prüfungsvorbereitung
66Lernort Praxis
Recommended Reading

Beauftragte der Bundesregierung für die Belange von Menschen mit Behinderung (2017): Die UN-Behindertenrehtskonvention. ?bereinkommen über die Rechte von menschen mit Behinderungen. www.behindertenbeauftragte.de

Bundesministerium für Arbeit und Soziales (2016). Zweiter Teilhabebericht der Bundesregierung über die Lebenslagen von Menschen mit Beeintr?chtigungen. Teilhabe-Beeintr?chtigung-Behinderung.

Bundesgesetzblatt Jahrgang 2016 Teil 1 Nr. 66, ausgegeben zu Bonn am 29.Dezember 2016.Gesetz zur St?rkung der Teilhabe und Selbstbestimmung von Menschen mit Behinderungen (Bundesteilhabegesetz - BTHG)

Bundesministerium für Arbeit und Soziales (2013). Teilhabebericht der Bundesregierung über die Lebenslagen von Menschen mit Beeintr?chtigungen. Teilhabe - Beeintr?chtigung-Behinderung.

Dusseljee, J.C.E., Rijken, P.M., Cardol, M., Curfs, L.M.G., Groenewegen, P.P (2011): Participation in daytime activities among people with mild or moderate intellectuall disabillity. Journal of intellectual Disability Research. Volume 55, Part 1. P. 4-18

Tacke, D., M?hle, C., Steffen, H.-T. (2015): Caring in der Betreuung lern- und k?rperbehinderter Patienten im Krankenhaus- eine qualitative Studie. In: Pflege& Gesellschaft. H.3. 20. Jg. Weinheim: Beltz Juventa. S. 262-282

Tiesmeyer, K. (2015): Unterstützung von ?lteren Menschen mit Behinderung und erh?htem Pflegebedarf – Wissenschaftliche Herausforderungen. In: Pflege& Gesellschaft. H.3. 20. Jg. Weinheim: Beltz Juventa. S. 241- 261

Tronto J. (2000). Demokratie als fürsorgliche Praxis. Feministische Studien. 18(1):25-45

Graded Exam
  • Homework / Assignment
  • Two-Hour Written Examination
  • Viva Voce
  • Project Report
Duration

1 Term

Module Frequency

Only Summer Term

Language of Instruction

German