Artistic Major Subject Singing (Jazz) II
- Faculty
Institute of Music
- Version
Version 12.0 of 02/04/2021
- Code of Module
66B6111
- Modulename (german)
Künstlerisches Hauptfach Gesang (Jazz) II
- Study Programmes
Musikerziehung - Jazz (B.A.)
- Level of Module
2
- Responsible of the Module
Hartkamp, Anne
- Lecturer(s)
- Dalfidan, Esra
- Hartkamp, Anne
- Tander, Simin
- Credits
20
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 36 others 36 others 18 others Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 300 T?gliches ?ben 210 others
- Recommended Reading
- Bei den folgenden Literaturangaben handelt es sich um eine Auswahl, die im jeweiligen Einzelunterricht individuell erg?nzt wird:
- 1. Aebersold, Jamey, Play-Along-Series, diverse, Deutschland: Schott Music.
- 2. Bermejo, Mili, Jazz Vocal Improvisation.An Instrumental Approach, Berklee Press, 2017.
- 3. Clayton, Jay, Jazz Vocal Practice Series Vol. 1 & 2, Alfred Music.
- 4. Crook, Hal, How To Improvise, Alfred Music 2015.
- 5. Cooper, Dr. Gloria und Don Sickler, Jazz Phrasing, Second Floor Music, 2004.
- 6. Estill Voice Training, Level 1 & 2, Estill Voice International, 2010.
- 7. Faulstich, Gerhard, Singen lehren – Singen lernen, Wi?ner-Verlag, 2015.
- 8. Jacoby, Peter, Die eigene Stimme finden, Verlag Die Blaue Eule, 2000.
- 9. Niemack, Judy, Hear It And Sing It! Second Floor Music, 2012.
- 10. Parussel, Renata, Lieber Lehrer, lieber Schüler. Die Rabine-Methode, Books on Demand, 2001.
- 11. Parker, Charlie, Omnibook, Hal Leonard, 1982.
- 12. Pezenburg, Michael, Stimmbildung. Wissenschaftliche Grundlagen – Didaktik – Methodik, Wi?ner-Verlag, 2015.
- 13. Reid, Cornelius, Funktionale Stimmentwicklung, Schott Music, 2001.
- 14. Seidner, Wolfram, ABC des Singens, Leipzig: Henschel Verlag, 2007.
- 15. Sikora, Frank, Neue Jazz-Harmonielehre, 5. Aufl., Mainz: Schott Music, 2012.
- 16. Snidero, Jim, Jazz Conception Vocal, Advance Music, 1999.
- 17. Weir, Michele, Jazz Singer’s Handbook, Alfred Music, 2005.
- 18. Weir, Michele, Vocal Improvisation, Advance Music, 2000.
- 19. Werner, Kenny, Effortless Mastery, Aebersold, 1996.
Au?erdem: Selbst erstellte Transkriptionen, diverse Realbooks/Fakebooks/Sammlungen von Jazzstandards, z.B. The New Real Book Vol. 1-3, AMA Verlag.
- Graded Exam
Examination of Artistic Qualification
- Ungraded Exam
Regular Participation
- Examination Requirements
- Duration
2 Terms
- Module Frequency
Winter and Summer Term
- Language of Instruction
German