Applied Music Theory and Aural Training Jazz I
- Faculty
Institute of Music
- Version
Version 12.0 of 04/09/2021
- Code of Module
66B6109
- Modulename (german)
Angewandte Musiktheorie und Geh?rbildung Jazz I
- Study Programmes
Musikerziehung - Jazz (B.A.)
- Level of Module
1
- Responsible of the Module
Schmitz, Heiner
- Lecturer(s)
Schmitz, Heiner
- Credits
10
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 72 others 72 others Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 100 others 45 others
- Recommended Reading
- Musiktheorie:
- 1. Dietrich Bartel, Handbuch der musikalischen Figurenlehre, 4. Aufl., Laaber 2004.
- 2. Thomas Daniel, Der Choralsatz bei Bach und seinen Zeitgenossen. Eine historische Satzlehre, K?ln-Rheinkassel 2000.
- 3. Thomas Daniel, Kontrapunkt. Eine Satzlehre zur Vokalpolyphonie des 16. Jahrhunderts, K?ln-Rheinkassel 1997.
- 4. Thomas Daniel, Zweistimmiger Kontrapunkt. Ein Lehrgang in 30 Lektionen, K?ln-Rheinkassel 2002.
- 5. Wilhelm Fischer, Zur Entwicklungsgeschichte des Wiener klassischen Stils, in: Studien zur Musikwissenschaft 3 (1915), S. 24–84.
- 6. Ulrich Kaiser/Karsten Gerlitz, Arrangieren und Instrumentieren. Barock bis Pop, Kassel 2005.
- 7. Claus Ganter, Harmonielehre – ein Irrtum? Literaturbeispiele zur dur-moll-tonalen Harmonik, I. Teil: Das Tonmaterial, II.Teil: Diatonik, Basel 1983.
- 8. Zsolt Gárdonyi/Hubert Nordhoff, Harmonik, Wolfenbüttel 2002.
- 9. Zsolt Gárdonyi, Kontrapunkt, überarbeitete Neuauflage, Wolfenbüttel 1991.
- 10. Matthias Hermann, Materialien zur Musiktheorie, Heft 2-4, Stuttgart 2001-2002.
- 11. Wolfgang Hufschmidt, Willst zu meinen Liedern deine Leier drehn? Zur Semantik der musikalischen Sprache in Schuberts Winterreise und Eislers Hollywood-Liederbuch, Saarbrücken 1993.
- 12. Knud Jeppesen, Kontrapunkt. Lehrbuch der klassischen Vokalpolyphonie, Leipzig 1935.
- 13. Ulrich Kaiser, Der vierstimmige Satz. Kantionalsatz und Chorsatz, Kassel 2002 (= B?renreiter Studienbücher Musik 12).
- 14. Clemens Kühn, Analyse lernen, Kassel 1993 (= B?renreiter Studienbücher Musik 4) .
- 15. Clemens Kühn, Formenlehre der Musik, München 1987.
- 16. Clemens Kühn, Kompositionsgeschichte in kommentierten Beispielen, Kassel 1998.
- 17. Hubert Mo?burger, ?sthetische Harmonielehre. Quellen - Analysen - Aufgaben, Wilhelmshaven 2012.
- 18. Diether de la Motte, Harmonielehre, Kassel 1976.
- 19. Diether de la Motte, Kontrapunkt. Ein Lese- und Arbeitsbuch, Kassel 1981.
- 20. Diether de la Motte, Musikalische Analyse.Textteil, Notenteil, Kassel 1968.
- 21. Joseph Müller-Blattau (Hrsg.), Die Kompositionslehre Heinrich Schützens in der Fassung seines Schülers Christoph Bernhard, 3. Aufl., Kassel 1963.
- 22. Walter Salmen/Norbert Schneider (Hrsg.), Der musikalische Satz. Ein Handbuch zum Lernen und Lehren, Innsbruck 1987.
- 23. Arnold Sch?nberg, Fundamentals of Musical Composition, London 1970.
- 24. Arnold Sch?nberg, Harmonielehre, Wien 1922, Reprint Wien 1997.
- 25. Erich Wolf, Die musikalische Ausbildung, Bd. 2: Harmonielehre. Wiesbaden: Breitkopf & H?rtel, 1977.
- 26. Christoph Wünsch, Satztechniken im 20. Jahrhundert, Kassel 2009 (= B?renreiter Studienbücher Musik 16).
- 27. Michael Schmoll, Generalba?-?bungen (www.schmoll-musik.de).
- 28. Michael Schmoll, Kadenz-?bungen (www.schmoll-musik.de).
Jazzspezifisch: - 1. F. Sikora, Die Neue Jazzharmonielehre.
2, F. Haunschild, Jazzharmonielehre 1 und 2. - 3. Real Book 1-3.
- 4. New Real Book 1-3.
- 5. D. Liebman, A Chromatic Approach to Jazz Melody and Harmony.
- 6. B. Dobbins, A Creative Appraoch to Jazz Piano Harmony.
Geh?rbildung: - 1. Leigh, J. Orlando, Ein multimediales Geh?rbildungsprogramm. Band 1: Gregorianischer Gesang, Bicinium, Renaissance-Tanz, Kantionalsatz, Dresden 2013; Band 2: Triosonate, Konzert, Choral, Sinfonie, Dresden 2009.
- 2. Boettger, A., taataa! Rhythmus lesen und h?ren, Lehrbuch zur rhythmischen Geh?rbildung mit 444 ?bungen, Carus Verlag 2012.
- 3. K?hler, D., Geh?rbildung für Absoluth?rer. Musikpsychologische Grundlagen und Lehrkonzept, Frankfurt am Main u.a.: Lang, 2001 (zugl. Diss. Universit?t München).
- 4. Enders, B. und T. Weyde, "CKM" - Computerkolleg Musik (CD-ROM-Ausgabe) Mainz 1999.
- 5. Kaiser, U., Satzlehre - Improvisation - H?ranalyse. Ein Lehrgang mit historischen Beispielen, Bd. I und II, Kassel 1998.
- 6. Geller, D., Praktische Intonationslehre für Instrumentalisten und S?nger (Buch/CD), Kassel u.a. 1997.
- 7. Schauss, Chr. und H.U. Werner, audite! Geh?rbildung und Musikdiktat am PC (Software) 1996.
- 8. Kühn, C., Geh?rbildung im Selbststudium, München/Kassel: dtv/ B?renreiter, 1983.
- 9. Quistorp, M., ?bungen zur Geh?rbildung, Heft 2, Wiesbaden 1974.
- 10. Mackamul, R., Lehrbuch der Geh?rbildung, Bd. 2, Kassel 1969.
- 11. Edlund, L., Modus vetus. Sight Singing and Ear-Training in Major/Minor Tonality, Stockholm 1966 und Frankfurt am Main 1974.
- 12. Edlund, L., Modus novus. Lehrbuch in freitonaler Melodielesung, Stockholm 1963.
- 13. van der Horst, F., Maat en Ritme, Teil I und II, Amsterdam 1963.
- 14. Jersild, J., Lehrbuch der Geh?rbildung. Melodik, Kopenhagen: Wilhelm-Hansen-Edition, 1960.
- 15. Jersild, J., Lehrbuch der Geh?rbildung. Rhythmik, Kopenhagen: Wilhelm-Hansen-Edition, 1956.
- 16. Egmond, M., Van t'blad zingen I + II Broekmans en van Poppel, Amsterdam o.J.
- 17. Michael Schmoll, "AMA Schule der Geh?rbildung", 5 Bücher mit insgesamt 10 Cd.s und L?sungsmaterialien, Art.Nr.: 610385, ISBN 978-3-89922-100-8, ISMN M-50155-048-7.
- 18. T. v. d. Geld, Ear Training
- Ungraded Exam
One-Hour Written Examination
- Duration
2 Terms
- Module Frequency
Winter and Summer Term
- Language of Instruction
German