Nursing Care as Profession ll: Shaping and representing Democracy

Faculty of Business Management and Social Sciences

Version 1 of 08.11.2023.

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Bartholomeyczik, Sabine (2010): Professionelle Pflege heute. Einige Thesen. In: Kreutzer, Susanne/Remmers, Hartmut (Hrsg.) (2010): Transformation pflegerischen Handelns: Institutionelle Kontexte und soziale Praxis vom 19. bis 21. Jahrhundert. Osnabrück: V & R Unipress. S. 134–155

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Helsper, Werner (2004): Antinomien, Widersprüche, Paradoxien: Lehrerarbeit ein unm?gliches Gesch?ft? Eine strukturtheoretisch-rekonstruktive Perspektive auf das Lehrerhandeln. In: Koch-Priewe, Barbara/Kolbe, Fritz-Ulrich/Wildt, Johannes (Hrsg.) (2004): Grundlagenforschung und mikrodidaktische Reformans?tze zur Lehrerbildung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 49–98

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?bergabe, der Podcast für die Pflege: uebergabe.de/podcast/ (05.05.22)

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Wettreck, Rainer (2001): ?Am Bett ist alles anders“ – Perspektiven professioneller Pflegeethik. Münster: LIT

Himmelmann, G. (2016). Demokratie lernen als Lebens-, Gesellschafts- und Herrschaftsform. Ein Lehr- und Studienbuch (4. Aufl.). Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag

Lange, D. &Reinhardt, V. (Hrsg.) (2017). Basiswissen Politische Bildung: Handbuch für den sozialwissenschaftlichen Unterricht (2. Aufl.).2 Bde. Baltmannsweiler: Schneider Verlag