Qualitative and Quantitative Research Methodology-Occupational Therapy
- Faculty
Faculty of Business Management and Social Sciences
- Version
Version 9.0 of 05/31/2021
- Code of Module
22B1090
- Modulename (german)
Qualitative und Quantitative Forschungsmethodik für Therapiefachberufe-Ergotherapie
- Study Programmes
Ergotherapie, Physiotherapie (dual) (B.Sc.)
- Level of Module
3
- Responsible of the Module
Hansen, Hilke
- Lecturer(s)
- Fischer, Andreas
- Hansen, Hilke
- Ballenberger, Nikolaus
- Credits
10
- Concept of Study and Teaching
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Vorlesungen 30 ?bungen 30 Seminare Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 60 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 60 Kleingruppen 60 Prüfungsvorbereitung
- Recommended Reading
Allgemein:Bortz, Jürgen & D?ring, Nicola (2006): Forschungsmethoden und Evaluation für Human- und Sozialwissenschaftler. 4. Aufl. Heidelberg: Springer
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Kromrey, H. (2002): Empirische Sozialforschung. Opladen: Leske & Budrich
LoBiondo-Wood, G./Haber, J. (2004): Pflegeforschung. Methoden, Bewertung, Anwendung. 2. Auflage. München: Elsevier
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Quantitative Forschungsmethodik:Ostermann, R., Wolf-Ostermann, K. (2005) Statistik in Sozialer Arbeit und Pflege. München, OldenbourgRaithel, J. (2006): Quantitative Forschung. Ein Praxisbuch. Wiesbaden: VS
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Froschauer, Ulrike & Lueger, Manfred (1992): Das qualitative Interview..Wien: WUV-Universit?tsverlag
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- Graded Exam
- Three-Hour Written Examination
- Homework / Assignment
- Duration
1 Term
- Module Frequency
Only Summer Term
- Language of Instruction
German