Marketing Praxis
- Fakult?t
Agrarwissenschaften und Landschaftsarchitektur
- Version
Version 7.0 vom 12.03.2018
- Modulkennung
44B0547
- Modulname (englisch)
Marketing in Practice
- Studieng?nge mit diesem Modul
- Wirtschaftsingenieurwesen Agrar/Lebensmittel (B.Eng.)
- Angewandte Pflanzenbiologie – Gartenbau, Pflanzentechnologie (B.Sc.)
- Landwirtschaft (B.Sc.)
- Niveaustufe
3
- Kurzbeschreibung
Der Umfang des wissenschaftlichen Marketingwissens ist in den letzten Jahren rasant gestiegen. Gleichzeitig wird von Bachelorabsolventen und -absolventinnen verlangt, dass sie ihr Wissen im Beruf schnell und zielgerichtet anwenden k?nnen. Studierende dieses Modul werden durch Fallstudien und ?bungen an praxisnahe Probleme herangeführt und suchen in Gruppen (= Expertenteams) gemeinsam nach L?sungen für komplexe Probleme, nachdem sie sich durch das Lesen wissenschaftlicher Texte Expertenwissen angeeignet haben.
- Lehrinhalte
Schwerpunkte der ?bungen und Fallstudien liegen in folgenden Bereichen:a) Vorbereitung auf konkrete Fallbeispiele durch das Lesen fallspezifischer Hintergrundliteratur (fallspezifischer Reader). Die Themen variieren von Jahr zu Jahr; es werden allgemein typische Marketingfragestellungen aufgegriffen (Anzeigengestaltung, Preisfindung, Produktpositionierung, Kreativit?tsworkshop etc.).b) Einarbeitung in die Fallstudiensituation und Anwendung gelernten Wissens auf die neue Praxissituation (in Kleingruppen und im Plenum). Hierbei werden neue und individuelle L?sungen unter Berücksichtigung aktueller wissenschaftlicher Theorien und Methoden gefunden und kritisch diskutiert.c) Die interdisziplin?re Zusammensetzung des Kurses führt zu einer kritischen Prüfung der ?bertragbarkeit von Erkenntnissen auf neue Subbranchen innerhalb des Agri-Food-Sektors.
- Lernergebnisse / Kompetenzziele
Wissensverbreiterung
Wissensvertiefung
Die Studierenden verfügen über vertieftes Wissen in spezifischen Teilbereichen der Marketinginstrumente, die sie für praxisnahe Probleml?sungen ben?tigen.
K?nnen - instrumentale Kompetenz
Die Studierenden setzen verschiedene Methoden des operativen Marketings und des Marketingmanagements ein.
K?nnen - kommunikative Kompetenz
Durch Pr?sentationen von eigenen Probleml?sungen stellen sich die Studierenden der kritischen Diskussion. Sie erlernen dabei, komplexere Ideen in kurzer Zeit kompakt vorzustellen.
K?nnen - systemische Kompetenz
Die Studierenden übertragen Wissen und Fertigkeiten auf reale Praxissituationen.
- Lehr-/Lernmethoden
Impulsvortr?ge, ?bungen, Fallstudien, Marketingplanspiel
- Empfohlene Vorkenntnisse
Marketinggrundkenntnisse werden vorausgesetzt (i.d.R. das Modul "Marketing und Vertrieb")
- Modulpromotor
Enneking, Ulrich
- Lehrende
- Enneking, Ulrich
- Kunde, Susanne
- Thomas Temme (Planspiel)
- Leistungspunkte
5
- Lehr-/Lernkonzept
Workload Dozentengebunden Std. Workload Lehrtyp 60 ?bungen, Fallstudien, Planspiel Workload Dozentenungebunden Std. Workload Lehrtyp 30 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung 30 Literaturstudium 30 Prüfungsvorbereitung 0 Veranstaltungsvor-/-nachbereitung
- Literatur
- Homburg, C. und Krohmer, H.: Marketingmanagement, aktuelle Auflage, Wiesbaden, Gabler (als umfangreiches allgemeines Nachschlagewerk)
- Aufgrund der Aktualit?t der jeweiligen Themen sind eigenst?ndige Literaturrecherchen notwendig.
- Themenspezifische "Reader" werden vorlesungsbegleitend verteilt
- ?bungsliteratur/Fallstudien werden vorlesungsbegleitend verteilt
- Prüfungsleistung
- Mündliche Prüfung
- Referat
- Klausur 2-stündig
- Unbenotete Prüfungsleistung
Regelm??ige Teilnahme
- Bemerkung zur Prüfungsform
Standardprüfungsform: mündlich (alternative Prüfungsform ggf. vom Prüfer auszuw?hlen und bei Veranstaltungsbeginn bekannt zu geben)
- Dauer
1 Semester
- Angebotsfrequenz
Nur Wintersemester
- Lehrsprache
Deutsch